——記嘉興市職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育教研組活動(dòng)
      5月26日上午，嘉興市職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育教研組活動(dòng)在秀水中等專業(yè)學(xué)校舉行，市學(xué)前教育研究員孫老師率各學(xué)校該專業(yè)的數(shù)十名老師參加了此次活動(dòng)，秀水中專人文系張徐敏老師和盛利君老師開設(shè)了兩堂公開課。
      張徐敏老師上課的內(nèi)容是歌曲教唱《小路》。從練聲到教唱再到分組練習(xí)，她親切的教態(tài)、巧妙的點(diǎn)撥、合理的設(shè)計(jì)，使學(xué)生較好的掌握了本堂課的內(nèi)容。盛利君老師所上的是藏族舞，教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握藏族舞蹈的風(fēng)格、特點(diǎn)以及代表動(dòng)作。在正式學(xué)習(xí)之前，盛老師特別安排了熱身組合訓(xùn)練，讓學(xué)生馬上進(jìn)入狀態(tài)，然后通過基訓(xùn)和相關(guān)代表動(dòng)作的教授、練習(xí)，促使學(xué)生領(lǐng)悟到藏族舞蹈沉穩(wěn)奔放的特點(diǎn)。
      公開課后，參加教研活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師圍繞這兩堂公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和討論。在教學(xué)目標(biāo)的制定、組織課堂的能力和水平、教態(tài)、教師本身的素質(zhì)等方面給予了充分的肯定。同時(shí)也提出了中肯的建議，面對(duì)將來有可能成為幼兒教師的學(xué)生，希望老師在教會(huì)學(xué)生動(dòng)作技巧以及知識(shí)的同時(shí)，也能在職業(yè)上進(jìn)行引導(dǎo)，使其不但自己會(huì)，也能教別人。
      通過這次市級(jí)公開課活動(dòng)，與會(huì)老師對(duì)探索教學(xué)改革思路，創(chuàng)新課程教學(xué)方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，他們表示，要充分重視教科研，在以后的教學(xué)工作中加強(qiáng)交流，互學(xué)共進(jìn)，為提高學(xué)前教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)前教育人才的全面發(fā)展做更多更扎實(shí)的工作。