——記嘉興市職業(yè)學(xué)校語文學(xué)科課堂教學(xué)研究活動
         4月26日，嘉興市職業(yè)學(xué)校語文學(xué)科課堂教學(xué)研究活動在嘉興秀水中專舉行，參加本次活動有嘉興市教育學(xué)院徐立瑾教研員和來自全市各職教學(xué)校語文教師共三十余人。在老師們的共同努力下，特別是兩位開課教師：吳晶老師和史源老師的精心準(zhǔn)備下，取得了圓滿的成功，獲得了較好的教研成果。
       吳晶和史源兩位老師對課文《鴻門宴》進(jìn)行了第三課時教學(xué)的同課異構(gòu)。一樣的課文，不一樣的解讀，呈現(xiàn)不同的風(fēng)采。吳老師以時下最熱門的穿越形式導(dǎo)入，新穎獨特，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計“暢談理想”環(huán)節(jié)，給低迷的中職學(xué)生打了一劑強(qiáng)心針，讓他們重新審視自己，規(guī)劃未來。史老師以辯論的形式展開教學(xué)，整個課堂開合有度，教師啟發(fā)得當(dāng)，點撥到位，學(xué)生回答精彩，理解獨特。教師抑揚頓挫、富有魅力的語言，巧妙點燃學(xué)生興趣、靈活操控課堂的能力，無不體現(xiàn)出扎實的教學(xué)基本功和深厚的人文素養(yǎng)。
       課后，與會教師進(jìn)行了評課活動。大家均表示這次教研活動組織完善，獲益匪淺。通過相互的研討、比較、碰撞，教師們在成長加速的同時也開拓了更寬廣的視野。最后徐立瑾教研員全面總結(jié)了本次活動，對兩位教師的成功課例給予了充分的肯定，也指出了其中的不足之處，并對全市職教語文學(xué)科的教學(xué)提出要求，她希望每一位教師能把課堂還給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，真正成為學(xué)習(xí)的主人，建設(shè)情感課堂、生態(tài)課堂、動態(tài)課堂，智慧課堂。
       之后，徐老師安排了兩位老師將4月份省中職語文研討會和高職復(fù)習(xí)研討會的精神傳達(dá)給各校：語文教學(xué)要民主，讓學(xué)生感受文字之美；寫作方面多關(guān)注媒體文和微小說。高職復(fù)習(xí)研討會就今年高職考試復(fù)習(xí)方向及側(cè)重點，每種考試題型的發(fā)展方向進(jìn)行了解讀。
        本次教學(xué)研討活動，內(nèi)容豐富，成效顯著，與會老師都表示深受啟發(fā)，對促進(jìn)我市職教學(xué)校語文學(xué)科的發(fā)展具有積極的意義。