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        走基層 察民情 解難題
        日期:2016-04-04 20:07:54  發(fā)布人:admin  瀏覽量:204

                                    ——市教育局領(lǐng)導(dǎo)到秀水學(xué)院調(diào)研
               近日,市委教工委書記、市教育局局長趙建明一行來到秀水學(xué)院,就學(xué)校辦學(xué)和穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展等事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研,市教育局副局長朱軍一,辦公室主任顧朝漁、人事處長邱曉冬、計(jì)財(cái)處長丁海根、職成教處長周林泉等一起參加了調(diào)研。
                學(xué)院黨總支書記方月清向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)校目前教育教學(xué)基本情況,就學(xué)校在三期、四期校園建設(shè)進(jìn)程中遇到的困難及如何妥善解決民辦學(xué)校教師身份待遇等提出了學(xué)校的設(shè)想和要求,希望得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。學(xué)院院長陳善在講話中對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)貫徹十八大會(huì)議精神,深入學(xué)校,了解民辦學(xué)校辦學(xué)情況,傾聽學(xué)校意見,答疑解惑,幫助開展工作表示衷心感謝,同時(shí),陳善院長就民辦學(xué)校在改善教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件、改善教師待遇、教師培訓(xùn)、招生中等過程中遇到的困難和想法等作了補(bǔ)充匯報(bào)。
                在聽取匯報(bào)后,朱軍一副局長對(duì)學(xué)校提出的問題,針對(duì)目前政策條件允許的前提下,逐一進(jìn)行了解答,各有關(guān)處室也就相關(guān)政策和具體問題作了進(jìn)一步的解讀,與學(xué)校進(jìn)行了充分的溝通。
               趙建明局長認(rèn)真聽取了學(xué)院的匯報(bào),并對(duì)學(xué)校的三期、四期工程、新課程改革、特色教育、教師招聘、流動(dòng),教師待遇、招生、校園安全等具體問題進(jìn)行詳細(xì)的詢問和了解,不時(shí)將有關(guān)內(nèi)容記下。在調(diào)研結(jié)束講話中趙局長首先再一次對(duì)秀水近30年的辦學(xué)所取得的成績給以充分肯定,指出,秀水學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)秀水精神,奮力拼搏,辛勤工作,學(xué)校發(fā)展到今天的規(guī)模實(shí)屬不易,秀水為嘉興的教育事業(yè)作出了貢獻(xiàn),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。趙局長對(duì)如何繼續(xù)辦好學(xué)校提出了三點(diǎn)要求。一是要求學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展要認(rèn)真分析、認(rèn)真思考,充分看到有利因素,也要看到各種挑戰(zhàn)和差距。民辦學(xué)校也要轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中獲得發(fā)展機(jī)遇。要在辦特色學(xué)校、辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校等方面很下功夫,滿足社會(huì)不同層次的需求和選擇,辦人民滿意的教育。二是希望秀水學(xué)院要強(qiáng)化管理,按現(xiàn)代學(xué)校管理要求進(jìn)行制度管理、科學(xué)管理,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范、有序,符合現(xiàn)代學(xué)校的要求。要注重辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建特色品牌,做到質(zhì)量立校、特色興校,增強(qiáng)自身的競爭力、吸引力。三是要十分重視校園安全工作。秀水學(xué)院學(xué)生多,校園分散,學(xué)生來自各地,校園安全更顯重要。學(xué)校一定要高度重視,把校園安全放在重中之重的位置,安全工作要細(xì)化、量化,責(zé)任到人,要預(yù)防為主,工作前移,堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生,為師生提供和諧安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)校三期建設(shè)和四期規(guī)劃,趙局長特別指出,學(xué)校的工程建設(shè)更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),要在保證質(zhì)量的前提下,按期完工,要及早啟動(dòng)四期建設(shè)前期工作,要按現(xiàn)代教育的要求,將必要的設(shè)施設(shè)備提前設(shè)計(jì)和安裝到位,為師生提供更好的環(huán)境和條件。
               教育局領(lǐng)導(dǎo)深入基層,了解民情,答疑解惑,為學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展出謀劃策,深受學(xué)校歡迎,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示,要按照教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求,堅(jiān)持“辦特、辦優(yōu)、辦強(qiáng)”的辦學(xué)方針,控規(guī)模、強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、提內(nèi)涵,繼續(xù)努力,將秀水學(xué)院辦成人民滿意的學(xué)校。

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