為進(jìn)一步了解2014級學(xué)前專業(yè)實習(xí)生的實習(xí)情況，加強(qiáng)教師對實習(xí)生的管理，以及學(xué)校與幼兒園的相互交流，秀水中專人文系教務(wù)副主任邱瑩瑩，楊珺老師和14級班主任徐翠珍、何水芳老師分別前往慶安秀城幼兒園、南湖·綠都幼兒園、大橋鎮(zhèn)實驗幼兒園看望頂崗實習(xí)的學(xué)生。

在與園長交流過程中，讓我們了解到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我校實習(xí)生敬業(yè)工作態(tài)度的贊賞與肯定。園長們說實習(xí)生們每天充滿干勁，踏踏實實，認(rèn)真工作的態(tài)度真是令讓她意所想不到的，并希望與我校建立長期的合作關(guān)系，每年定期接受我校學(xué)生的實習(xí)。

在與實習(xí)生們的交談過程中，讓我們感悟?qū)嵙?xí)生們對幼教工作的熱愛與求知的欲望。實習(xí)生們談到工作中的壓力和感激幼兒園和老師們給與她們實習(xí)的機(jī)會和平臺。同時也表明與孩子們在一起，讓她們體會到作為幼兒教師，面對這些可愛、純潔的孩子們需要付出更多的愛心、細(xì)心與耐心，雖然很累，但卻收獲了孩子們最純真的愛。

幼師路漫漫其修遠(yuǎn)兮，希望實習(xí)生們上下而求索，在未來路上不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論，反思自己的教育教學(xué)實踐，在總結(jié)和反思中提升自己，成為一名合格的幼兒老師。    ( 鄭丹鳳)