自“空中課堂”籌備以來,各系部和教研組在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,精心策劃,認真準備,為秀水學(xué)子打造出一堂堂精彩紛呈的的“空中課堂”,用實際行動堅守育人初心,踐行“停課不停教、停課不停學(xué)”。
本期,我們將走進語文教研組,一起來看看語文組的精彩呈現(xiàn)吧!
前期,語文教研組在學(xué)校教務(wù)處下發(fā)的在線教學(xué)方案基礎(chǔ)上積極準備在線教學(xué),就第一授課階段而言,自1月28日起,共分高一、高二、高三三個備課組,分別準備三個年級的語文課程,全組19位教師全部參與線上準備與教學(xué)。教研組組長萬冬梅老師帶領(lǐng)組內(nèi)骨干教師充分研討,選擇適合線上教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,先行試點,分配有豐富信息化教學(xué)經(jīng)驗的老師制作相應(yīng)微課,其他老師跟進,使語文線上教學(xué)內(nèi)容飽滿,課堂充實,學(xué)生學(xué)有所得。
教學(xué)中,老師們還結(jié)合個人特色,充分利用各種線上教學(xué)輔助軟件,或直播或語音或微課,開展師生互動,探索線上教學(xué)最優(yōu)模式,讓每堂都融有個人風(fēng)格,富有教學(xué)靈魂。課后,老師們還紛紛集聚教師群發(fā)表反思,互相討論,為更有效的線上教學(xué)出謀劃策。
而對于高三的教學(xué),現(xiàn)在正處于關(guān)鍵時期,兩位任課老師丁婷婷、顧君老師也做了精密部署,專題復(fù)習(xí)按部就班,直播授課,語音答疑,線上提交批閱作業(yè),學(xué)練考結(jié)合,有條不紊,夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)。
病毒無情人有情,隔離不隔愛與學(xué)。此次語文“空中課堂”的籌備與教學(xué),是語文組全體教師線上教研的努力成果,飽含著對學(xué)生的責(zé)任和愛。在接下來的日子里,他們也會繼續(xù)探索線上學(xué)習(xí)最優(yōu)模式,努力為學(xué)生上好每一堂課。 (文字 顧君 照片 語文組)