為響應(yīng)市教育局教育系統(tǒng)心理顧問“20倍增”培養(yǎng)計(jì)劃，加快學(xué)校心理專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，提高心理教師的專業(yè)素養(yǎng)和技能，秀水中專于3月26日下午啟動(dòng)了學(xué)校心理顧問“20倍增”研學(xué)活動(dòng)。學(xué)校的專兼職心理骨干和學(xué)校班主任工作室的骨干共20名教師通過自愿報(bào)名參加了本期研學(xué)。
       活動(dòng)的開始，由學(xué)校政教主任顧君老師為本次活動(dòng)講話。顧老師高度贊揚(yáng)了我校的心理教師隊(duì)伍在過去一年中所付出的努力和取得的成績，并對(duì)本期參加培訓(xùn)活動(dòng)的老師們提出了殷切的期望。顧老師指出心理顧問“20倍增”是嘉興市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分。我校實(shí)施心理顧問“20倍增”研學(xué)活動(dòng)，不僅是積極響應(yīng)市教育局的要求，更是我校心理健康教育工作的迫切需要。她鼓勵(lì)心理教師通過各種途徑提高專業(yè)技能，促進(jìn)心理教師隊(duì)伍成長，也希望老師們抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為心育賦能，把所學(xué)技能用于學(xué)生的心理輔導(dǎo)中，服務(wù)家庭，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)。
在隨后的研學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校心理顧問沈小平老師結(jié)合常見的學(xué)生心理問題，為老師們帶來了一場以積極傾聽與“我信息”表達(dá)的主題研討活動(dòng)。研學(xué)中，沈老師首先介紹了傾聽的的三個(gè)層次，即靜聽或簡單回應(yīng)式傾聽、敲門磚式的傾聽和反饋式的傾聽，同時(shí)還介紹了“我信息”表達(dá)，還結(jié)合《TET--教師效能訓(xùn)練》一書中有關(guān)傾聽與“我信息”表達(dá)中的重點(diǎn)內(nèi)容，著重講解了積極傾聽和“我信息”表達(dá)在實(shí)際應(yīng)用中的方法和技巧。沈老師還邀請(qǐng)老師們上臺(tái)進(jìn)行技能演練，在角色扮演的過程中體驗(yàn)和掌握傾聽與表達(dá)的方法。
        活動(dòng)的最后，學(xué)校的政教副主任、專職心理教師徐斌彧還結(jié)合本學(xué)期的心理咨詢室工作以及學(xué)校的社會(huì)情感學(xué)習(xí)課程的開展作了簡要的安排與部署。參加研學(xué)的每位教師還認(rèn)領(lǐng)了研學(xué)實(shí)踐的專題。
        嘉興市自2019年被列入全國社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的試點(diǎn)城市以來，高度重視心理健康人才隊(duì)伍的建設(shè)。秀水中專本期開展的心理顧問“20倍增”研學(xué)活動(dòng)，由參加過嘉興市社會(huì)心理顧問精英團(tuán)隊(duì)工作坊的沈小平老師主帶，教師學(xué)習(xí)實(shí)踐等相結(jié)合的方法進(jìn)行，還將邀請(qǐng)專家來親授，開展系列研學(xué)活動(dòng)。這將不僅促進(jìn)學(xué)校心理健康教師隊(duì)伍的專業(yè)能力提高，為提高學(xué)校心理健康教育水平，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展作貢獻(xiàn)，而且也能更好地融入嘉興市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)心理顧問人才培養(yǎng)計(jì)劃，更好地為社會(huì)心理服務(wù)。（朱夢澤）