為了進(jìn)一步提升我校教師的專(zhuān)業(yè)文化水平，積極應(yīng)對(duì)新高考改革，全面培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，近日，我校組織了一場(chǎng)教師的解題能力的考試。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)十分重視，嚴(yán)格按照高考要求進(jìn)行組織和部署。學(xué)期初，學(xué)校就下發(fā)通知，要求全體一線(xiàn)教師研究全國(guó)卷近三年高考試卷。老師們積極響應(yīng)，各備課組都將高考題研究作為每周集體備課的主要內(nèi)容，很快在校內(nèi)形成了做高考題、研究高考習(xí)題的濃厚氛圍。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校還特意邀請(qǐng)嘉興教育學(xué)院教研員周炳渠來(lái)校開(kāi)展關(guān)于考試命題的講座�？荚囘^(guò)程中，老師們按照平時(shí)要求學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真審題，規(guī)范答題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作答，上交答卷。

教師是教育發(fā)展的第一資源。教師精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要，所以，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于教師，通過(guò)研究高考題，了解高考動(dòng)向，把握命題方向，以考促教，以考促研，才能扎實(shí)推進(jìn)秀水高中教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

秀水高級(jí)中學(xué)一直把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，把不斷提升教師隊(duì)伍綜合水平和綜合素質(zhì)放在學(xué)校工作的第一位。學(xué)校以陶行知教育思想為指導(dǎo)理念，緊緊圍繞核心素養(yǎng)，實(shí)施“精致教育”。

在全校“精致教育”的教研氛圍下，全校教師不斷提升自身師德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)能力與教研能力，增強(qiáng)理論素養(yǎng)與實(shí)踐技能。學(xué)校也不斷為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，積極邀請(qǐng)教育學(xué)院的各位專(zhuān)家進(jìn)校為教師做專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升的專(zhuān)題報(bào)告，走進(jìn)教室隨堂聽(tīng)課，為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，加快了我校教師的成長(zhǎng)步伐。在近兩年嘉興市組織的教師學(xué)科素養(yǎng)考試中，我校數(shù)十位教師獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。李范、陳慧娟老師獲得嘉興市命題比賽一等獎(jiǎng)，徐珍珍老師獲得嘉興市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。教師扎實(shí)的基本功和專(zhuān)業(yè)水平，對(duì)高考命題的精準(zhǔn)把握，對(duì)于提高我校教學(xué)質(zhì)量有重要意義。只有擁有一大批優(yōu)秀教師，才能為教育改革和促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（李尤娜）