教學(xué)能力大賽是促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升的重要賽事。為加快專業(yè)教師成長，提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平，總結(jié)和推廣教學(xué)能力參賽經(jīng)驗(yàn)，讓更多的教師能夠在比賽中脫穎而出，3月9日，秀水中專新一期“領(lǐng)雁微講堂”在智慧教室開講。本次微講堂由陳迪菲老師主講《以賽促教：淺談教師教學(xué)能力大賽》，分享了關(guān)于教學(xué)能力大賽的參賽歷程。

在2022年浙江省中等職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中，秀水中專教師陳迪菲、褚凱、劉淑婷、沈超群組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)將《公共藝術(shù)（美術(shù)篇）》課程內(nèi)容與非遺項(xiàng)目皮影進(jìn)行統(tǒng)整，形成《中華皮影人物造型設(shè)計(jì)與制作》項(xiàng)目，獲得省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。該課程任務(wù)按照傳統(tǒng)皮影制作流程依序開展，構(gòu)建“雙軸螺旋、六階遞進(jìn)、四匠聯(lián)動(dòng)”教學(xué)模式，在欣賞、感受中華皮影藝術(shù)之美的過程中，利用信息化數(shù)字化手段設(shè)計(jì)形成個(gè)性化的皮影人物形象，逐步提升藝術(shù)感知、審美判斷、創(chuàng)意表達(dá)、文化理解藝術(shù)核心素養(yǎng)，在項(xiàng)目實(shí)踐中落實(shí)課程思政，實(shí)現(xiàn)課程育人目標(biāo)。

本次分享會(huì)上，教學(xué)團(tuán)隊(duì)代表陳迪菲老師結(jié)合自身參加大賽的成長經(jīng)歷，從文件要求、團(tuán)隊(duì)組建、備賽經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)容選題、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施報(bào)告以及現(xiàn)場(chǎng)比賽等作了全面細(xì)致的分享。在教學(xué)內(nèi)容選擇上，陳老師認(rèn)為一定要有創(chuàng)新有特點(diǎn)，能合理融入課程思政；在教案的撰寫上，則需要做到學(xué)情分析有針對(duì)性，學(xué)習(xí)目標(biāo)可評(píng)可測(cè)，重難點(diǎn)突出。同時(shí)，她分享了參賽感悟，坦言教學(xué)能力比賽需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，對(duì)于參賽教師而言既是一次歷練，更是一種提升。她強(qiáng)調(diào)教學(xué)能力大賽的成功離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)、新穎的選題內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新、明確的分工與合作和各方的支持。

在分享會(huì)的尾聲，秀水中專柴海燕副校長對(duì)此次分享會(huì)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)和表揚(yáng)，同時(shí)對(duì)四位教師的參賽表現(xiàn)給予了充分的肯定。她鼓勵(lì)教師們積極參加各級(jí)比賽，要求備賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)大賽相關(guān)文件、研究比賽規(guī)則，以2023年嘉興市職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽為節(jié)點(diǎn)，有序備賽。

通過本次“領(lǐng)雁微講堂”教學(xué)能力大賽分享會(huì)，老師們一致認(rèn)為，一要深刻把握現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)理念，有效利用信息化手段，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)。二要圍繞課程整體設(shè)計(jì)，以真實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐為重點(diǎn)，做好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的課程設(shè)計(jì)。三要有效推進(jìn)課程思政，體現(xiàn)立德樹人理念，優(yōu)化教學(xué)實(shí)施過程。四要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，集思廣益，群策群力，建立研究、設(shè)計(jì)、實(shí)踐共同體。（顧穎娟）