有幸遇見“你”

崔占鴻

深夜，坐在書桌前，我突然發(fā)現(xiàn)和“你”已經(jīng)相識十八年了。時光荏苒，歲月悠悠，過往的一幕幕如電影般在眼前浮現(xiàn)。

與你初見，陌生而令人向往

2003年冬，東北的大地還是雪白的一片，面臨畢業(yè)的我們都在忙著找工作。一個偶然的機(jī)會，第一次聽到了“嘉興市秀水高級中學(xué)”這個名字，我帶著憧憬來到了這個陌生的城市。初到嘉興，第一感覺就是冬天里的江南水鄉(xiāng)原來這么美。當(dāng)時還坐落在二環(huán)西路的秀水高級中學(xué)，周邊的路還在建設(shè)中。說實(shí)話，當(dāng)時的秀水高級中學(xué)在教學(xué)硬件上沒有吸引我，但是學(xué)校的人文環(huán)境卻讓我印象深刻。試講課還算順利，學(xué)生們表現(xiàn)得很熱情也很積極，竟然讓我找到了即將成為一名政治教師的信心和存在感。當(dāng)時帶我試講的孔耀庭老師給我的試講課做了點(diǎn)評，沒想到，我們后來成了同事，孔老師也成為了我在秀水高中的第一位政治教學(xué)“引路人”。試講結(jié)束，我懷著期待又忐忑的心情匆匆離開秀水。

與你結(jié)緣，激動而令人期待

2004年初，還在放寒假的我突然接到0573開頭的電話。接通電話，電話那頭傳來聽起來就感覺很親切的聲音：“我這里是嘉興市秀水高級中學(xué)，我現(xiàn)在通知你，你被我們學(xué)校錄用了，你把你的畢業(yè)協(xié)議郵寄過來吧。”聽到這個消息，我激動的心情久久不能平靜。

后來我才知道，打來電話的是秀水學(xué)院的辦公室主任郭國康老師。一個電話讓我對秀水又有了一個感覺——親切、踏實(shí)，讓即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我有了一份安心，我會在“這里”工作得很好。報到的日子到了，背著行囊一個人獨(dú)自第二次踏上了來秀水的路上。第一天報到，是我和郭主任的第一次見面，初見郭主任，發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的架子都沒有，還囑咐我嘉興夏天比較熱，慢慢就能適應(yīng)了，如果有什么生活上的困難可以找學(xué)校幫忙。后來，我又知道，郭主任是陳善院長的“室友”，還是“戰(zhàn)友”，到了秀水后，兩人成為了“同事”，成為了為秀水事業(yè)一起打拼的“秀水人”。記得有一次，初為班主任的我在給家長打電話的時候，恰被郭主任聽到了，他和我講：“小崔老師，我們和家長打電話要講究方法的，問好，再見，做好解釋都要注意的……”這番話，讓我第一次意識到地域和文化的差異，讓我樹立起講究工作方法的意識，這種意識在后來的工作中都很受用。

與你并進(jìn)，忙碌而令人充實(shí)

2004年9月，我第一次以秀水高級中學(xué)一名教師的的身份參加了全體教職工動員大會，那天是我第一次正式認(rèn)識陳善院長。那時候的她，頭發(fā)還未花白，睿智干練，講話的聲音讓坐在會場后排的同志都能聽得清清楚楚。這次動員大會，讓我“走進(jìn)”了秀水。秀水高級中學(xué)2000年從零起步，草創(chuàng)時只有3個班，124人。在創(chuàng)辦之初，學(xué)校就秉承了“同心同德、團(tuán)結(jié)一致、艱苦拼搏、共創(chuàng)輝煌”的秀水精神，這種精神一直貫穿著整個辦學(xué)過程，也時時激勵著秀水高中的師生們。在秀水精神的鼓舞和陳善院長的引領(lǐng)下，我加入秀水、融入秀水，成為了一個實(shí)實(shí)在在的秀水人，從一名任課教師、班主任、教研組長、教科室副主任、年級副組長、年級組長到今天的支部書記，一路走來，與秀水高中一同成長、奮進(jìn)。

一路走來，忙碌但很充實(shí)。剛?cè)胄Ｈ谓?/span>7個班的政治課，第一個學(xué)期的期末考試因?yàn)槿〉昧瞬诲e的成績，在期末總結(jié)大會上被陳院長點(diǎn)名多次，最后竟然被叫成了“小占老師”，不管是小占老師還是小崔老師，總之那時受到表揚(yáng)的我是非常開心的，這更加堅(jiān)定了我努力工作的決心。陳院長對我的了解越來越多，給我壓的工作擔(dān)子也越來越重，但是，每每見到陳院長飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情，我就不覺得累了，在她身上我汲取了前進(jìn)的動力。

與你約定，堅(jiān)定而令人感動

嘉興是一座性格溫和、包容性很強(qiáng)的城市，這里文化氣息濃郁。我在秀水這個大家庭里，也找到了屬于秀水的溫和與包容。秀水人在“同心同德、團(tuán)結(jié)一致、艱苦拼搏、共創(chuàng)輝煌”的秀水精神的引領(lǐng)下，一直保持著特有的團(tuán)結(jié)與拼搏，而且秀水的老一輩人特別注重對年輕人的培養(yǎng)，他們用自己的實(shí)際行動和智慧教我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的教師、一名優(yōu)秀的管理者。學(xué)院財(cái)務(wù)室的朱萍老師，我們習(xí)慣叫她“朱阿姨”。她作為管理財(cái)務(wù)的負(fù)責(zé)人，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是她的一貫作風(fēng)，所以對我們要求也是極其嚴(yán)格的。不過嚴(yán)格的她總是先找到我們身上的閃光點(diǎn)，在給我們提出工作要求的時候不會忘記多鼓勵一下我們。她更是一貫用自己的行動帶領(lǐng)我們前進(jìn)，要求我們做到的她也一定做得更好。

與秀水相處得越久，越能發(fā)現(xiàn)它的閃光品質(zhì)。這種品質(zhì)在前輩們身上，表現(xiàn)尤為突出。他們砥礪奮進(jìn)，詮釋著秀水精神，給后輩們指引、關(guān)愛、激勵。這些影響將漫過我一生的時光。與你約定，我也將滿懷熱情、奮進(jìn)前行，不負(fù)師者之名，不負(fù)秀水之名。

有幸遇見，難忘與“你”相識的十八載光陰！